Наши мальчики совершили заочное путешествие по различным родам войск. Сначала ребята попробовали себя в роли пограничников, служащих на государственной границе, где показали свои умения по охране государственной границы. Читать далее
Мы, воспитатели и дети старшей компенсирующей группы активно следим за спортивными событиями на Олимпиаде в г. Сочи, за выступлениями наших спортсменов, за их победами. В группе мы выпустили свою стенгазету «Победы наших спортсменов», где отмечаем награды Российских спортсменов.
Много маленьких спортсменов.
Есть у нас в краю родном.
Будем мы отличной сменой,
Вместе скажем мы с тобой:
И у нашего детсада,
Есть своя Олимпиада!
Самым ярким, зрелищным и самым главным спортивным соревнованием являются Олимпийские игры. Всем известно, что такое Олимпийские игры. Это великий праздник спорта, дружбы и мира! Это так здорово, когда со всех стран собираются люди, чтобы показать свои достижения в спортивных состязаниях. Спортивные соревнования являются стимулом для систематических занятий физическими упражнениями.
Под девизом «Быстрее, выше, сильнее», в нашем детском саду с 7 февраля по 14 февраля прошла «Олимпийская» неделя. Читать далее
11 января подготовительная группа отметила международный день «Спасибо».
В этот день дети узнали об истории слова – «спасибо». Оказывается, в древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе дело, говорили ему: «Спаси вас Бог!» И эти слова «Спаси Бог!» Со временем превратились в короткое слово — «Спасибо».Читать далее
Удивляется народ:
Что за чудо-огород?
Здесь салат и лук растёт,
И все дружно говорят:
«Мы растём здесь для ребят.
Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием. Заканчивается зима. Солнышко с каждым днём всё выше и выше, а день всё длиннее и теплее, нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у нас на подоконнике. читать далее
Поет зима — аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна…
Очень снежная и холодная наступила пора на Кубани. Снежные сугробы выросли почти до крыш. Воспитателями на занятиях было обращено внимание детей на изменения погоды, сделаны выводы о том кому хорошо зимой, а кому плохо. Ребята сделали вывод, что для птиц настало трудное время и им нужно помочь. Обговорили способы помощи пернатым друзьям. А в детском саду, как раз, прошел конкурс «Лучшая кормушка для птиц», в котором приняли участие дети и родители. (далее…)
Стали традиционными встречи первоклассников с ребятами подготовительной группы детского сада № 40 в спортивном зале МБОУ СОШ № 15. Очередной раз дошколята, предложили первоклассникам 1 «А» класса, классный руководитель Наталья Георгиевна Горбатко поучаствовать в соревновании в преддверие XXII зимних олимпийских игр в г. Сочи. (далее…)
28 января в детском саду был проведен день открытых дверей по теме: «Здоровье детей – наша главная задача». Встречали детей и родителей в раздевалках групп сказочные герои – домовенок Кузя, Баба –Яга. Родители активно участвовали в проведении утренней гимнастики. Исупов Александр Николаевич провел утреннюю гимнастику с султанчиками в подготовительной группе. Детям и мамочкам Гапон Вере Александровне и Мащенко Юлии Владимировне очень понравилось выполнять упражнения. В старшей группе на зарядку со степами детей и родителей пригласил домовенок Кузя. А в средней группе Баба – Яга всячески мешала детям и родителям делать утреннюю зарядку. Родители и дети получили заряд бодрости и хорошего настроения на весь день. (далее…)
«Игра – это огромное светлое окно,
через которое в духовный мир ребёнка
вливается живительный поток представлений,
понятий об окружающем мире.
Игра – это искра, зажигающая огонёк
пытливости и любознательности».
В.А.Сухомлинский
Дошкольное детство — большой и ответственный период психического развития ребенка, возраст первоначального фактического складывания личности, поэтому развитие интеллектуальных способностей детей – одна из самых актуальных проблем современности.
Всестороннее развитие дошкольников можно осуществить только на основе игровой деятельности, в процессе
которой у детей формируются воображение и символическая функция сознания, приобретается опыт общения со сверстниками, постигаются нравственные ценности и правила поведения в обществе. Благодаря использованию дидактических или развивающих игр процесс обучения дошкольников происходит в доступной и привлекательной форме, создаются благоприятные условия для развития интеллектуально — творческого потенциала ребенка.
Образовательное значение игры во многом зависит от профессионального мастерства педагога, от знания им психологии ребёнка, учёта его возрастных и индивидуальных особенностей, от правильного методического руководства взаимоотношениями детей, от чёткой организации и проведения всевозможных игр. Именно поэтому в МБДОУ № 40 прошел педагогический совет – аукцион по теме: «Интеллектуальные игры как средство развития творческих способностей дошкольников». (далее…)
Зима самая холодная пора года. Но, несмотря на это, для многих она является любимым временем года. В этом году настоящая русская зима! Красивая, пушистая, белоснежная! Мороз румянит щёки, пощипывает нос. А снег – лёгкий, пушистый! Такая зима — настоящее раздолье для детей! Больше всех наступлению зимы, как правило, радуются они. И не случайно, ведь именно зима предоставляет замечательную возможность весело и с пользой для здоровья проводить время на свежем зимнем воздухе. Дети получают большой заряд бодрости, здоровья, положительных эмоций. (далее…)
