Неделя книги в подготовительной группе

С 14 по 21 апреля в детском саду прошла тематическая «Неделя книги». Все ребята с интересом отнеслись к запланированным воспитателями мероприятиям, которые имели огромное воспитательное значение. Ребята осознали значимость книги в жизни человека. Наглядно разобрались, как следует относиться к книгам. Для некоторых нуждающихся в ремонте книг, дошкольники организовали «книжкину больницу». Собрав пазлы, подготовленные педагогами, ребята получили алгоритм действий при ремонте книг, что позволило им организовать самостоятельно деятельность в этом направлении.

Ребята принесли в группу свои самые любимые домашние книги.

Это способствовало накоплению литературного материала, соответствующего возрасту детей, развитию читательского интереса, развитию эстетических чувств воспитанников послужило подготовкой к проведению сюжетно-ролевой игры «библиотека».

Дети на дом получили задание прочитать сказки: «Дюймовочка», «Снегурочка», «Старик — годовик», «Кот в сапогах» и нарисовать иллюстрации к одной из этих сказок. На следующий день все эти сказки проговаривались, обыгрывались детьми или пересказывались по ролям.

С целью продолжения знакомства детей с работой библиотеки, формирования читательского интереса и воспитания любви к книге, воспитателями организована экскурсия в сельскую библиотеку.

Сотрудники библиотеки рассказали детям не только о своей работе, но провели нас по залам, познакомили с книгами и организовали викторину на знание детьми сказок.

Посещение библиотеки вдохновило детей на создание групповой библиотеки и написания своих собственных книг. Дети вместе с родителями оформили книжки-самоделки, где текст сказки был придуман обязательно ребенком, а родители записывали эту сказку в книжку — малышку.

Затем в группе ребята представляли свою книжку – самоделку, рассказывая, о чем в ней говорится.

    Результатом проведения тематической недели стало пополнение групповой библиотеки новыми любимыми детьми книгами. Ребята хорошо усвоили правила обращения с книгами и научились ремонтировать книги по необходимости. Очень много нового узнали дошколята о работе библиотеки и разнообразии литературных жанров. Вспомнили авторов любимых произведений и познакомились с новыми. Всем дошкольникам было чем заняться в течение недели. Каждый нашел себе занятие по интересам.