27 сентября вся Россия отмечает профессиональный праздник — День дошкольного работника. Он был учреждён по инициативе ряда российских педагогических изданий в 2004 году и поддержан авторами многих базовых образовательных программ, педагогическими работниками детских садов и родителями. Дети с утра начинают поздравлять всех. Вот и в нашем детском саду утро началось с приятных поздравлений от детей и родителей. Для сотрудников был подготовлен праздничный концерт. Дети старшей, подготовительной группы показали сценки, станцевали зажигательные танцы, дети средней группы рассказали стихи, а ребята группы, компенсирующей направленности спели песню. На праздник были приглашены все сотрудники детского сада, а также ранее работавшие в нашем детском саду, пенсионеры. Праздник прошел весело и замечательно!

Край кубанский для меня святой.

Край пшеничный, сердцу дорогой.

Золотое поле спелой радует волной,

С неба опустился летний, жаркий зной.

Край кубанский радует меня,

Край пшеницей ляжет в закрома.

Мутная такая ты, Кубань – водица,

Дружною работой славится станица. 

Край кубанский, Краснодарский мой,

Край цветущий, сердцу дорогой!

Сегодня ребята нашего детского сада, участвовали в конкурсе выразительного чтения, прочитали замечательные стихотворения кубанских поэтов. В каждой их строчке звучала огромная, искренняя любовь к родному краю, восхищение его красотой. А так же дети исполнили песню «Мы с тобой казаки» и просмотрели презентацию про Кубань, а в конце прослушали песню в исполнении кубанского народного хора «Хлеб всему голова». Цель мероприятия: содействовать гражданско-патриотическому, духовно – нравственному воспитанию и приобщению подрастающего поколения к истории своей малой Родины; популяризировать творчество кубанских поэтов, пропагандирующих культурные, исторические и трудовые традиции; развивать детскую компетентность, уверенность в себе.

Воспитатель: Коломиец Г. А.

Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

 Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

 (Н. Тулупова.)

В МБДОУ д/с№40, в средней группе реализуется проект «Добро и доброта!»

Продолжительность проекта: Долгосрочный.

Сроки реализации проекта: Сентябрь – Ноябрь 2018г.

Тип проекта: Социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, среднесрочный.

Образовательная деятельность по ФГОС:

Социально коммуникативное развитие;

Познавательное развитие;

Речевое развитие;

Художественно-эстетическое развитие;

Физическое развитие.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители детей.

Направленность проекта:

 Формирование нравственных чувств;

 привитие моральных норм поведения ребенку с окружающим миром.

Актуальность проекта:

В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности. Этот кризис проявляется, прежде всего, в доминировании материальных ценностей над духовными, что приводит к искажению представлений детей о таких добродетелях, как доброта, отзывчивость, милосердие, великодушие, справедливость. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Искажения нравственного сознания, эмоциональная, волевая, душевная и духовная незрелость прослеживаются сегодня у детей дошкольного возраста. Поэтому работа педагогов ДОУ, главной целью которой является формирование первоначальных представлений о нравственных чувствах и эмоциях представляется на сегодняшний момент очень актуальной. Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Умение справляться с проявлениями собственного эгоизма, уважать мнение других людей, приходить на помощь, сочувствовать и сопереживать другим людям, доброта – вот те необходимые качества, которые необходимо заложить в раннем возрасте.

Формы работы: Игровая, познавательно — исследовательская, продуктивная, взаимодействие с родителями.

Основной целью этого проекта является:

обеспечение психологического благополучия и здоровья детей;

развитие познавательных способностей;

развитие творческого воображения;

развитие творческого мышления;

развитие коммуникативных навыков.

Задачи развития в среднем дошкольном возрасте: вхождение детей в проблемную игровую ситуацию (ведущая роль педагога);

активизация желания искать пути разрешения проблемной ситуации (вместе с педагогом);

формирование начальных предпосылок поисковой деятельности (практические опыты).

Гипотеза проекта:

Дети будут проявлять доброжелательность к окружающему и совершать добрые поступки, если будут созданы специальные условия и развивающая среда в группе.

Цель проекта: воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Задачи: Учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях.

Формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми; положительное отношение ко всем людям.

Воспитывать умение оценивать поступки окружающих.

 Развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях; уверенность в себе и своих возможностях.

 Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.

Развивать представления детей о понятиях «добро». и «зло»., их важности в жизни людей.

 Сохранение и укрепление здоровья детей.

 Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.

 Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.

Закреплять знание правил вежливого общения.

 Поощрять стремление детей совершать добрые поступки. Предварительная работа:

 Познакомить детей и родителей с темой проекта, обозначить значимость выбранной темы.

 В ходе работы над проектом подвести детей к пониманию того, что добро приносит радость, что добрый человек – хороший друг.

 Доброта украшает наш мир, и чем ее больше тем красивее и светлей мир вокруг нас.

 Работа с родителями:

Консультация для родителей «Нравственное воспитание детей». Консультация для родителей «Вежливость воспитывается вежливостью»

Акция «Полечите книжку». (ремонт книг дома совместно родителей и детей). Ожидаемый результат:

Дети имеют четкое представление о доброте, добрых поступках.

Дети знают стихи, пословицы о доброте, считалки, мирилки. Они стали охотнее их применять в совместной деятельности. Обогатился словарный запас по данной теме.

Пополнение центра литературы в группе книгами о добре и добрых поступках.

Дети стали бережнее относится к живому миру природы.

У детей повысилась способность договариваться между собой, оказывать друг другу поддержку.

Для родителей оформлены рекомендации по коррекции социальных отношений у детей.

У родителей повысился интерес к жизни группы.

Формы организации проекта: 1. Образовательная деятельность: ознакомление с окружающим, развитие речи, рисование, лепка, аппликация, конструирование, музыка, ознакомление с художественной литературой, физическая культура.

Совместная деятельность: дидактические игры, беседы, игровые ситуации, драматизация, подвижные игры, разучивание мирилок, физкультминутки, ролевая гимнастика, пальчиковые игры.

Самостоятельная деятельность: трудовая деятельность, художественная деятельность, игровая деятельность.

Этапы осуществления проекта:

 Первый этап.   Разработка проекта.

Довести до участников важность данной темы.

Подбор методической литературы.

Сбор литературы о добре: стихи, сказки, рассказы, загадки, пословицы, поговорки, мирилки, песни.

Подбор картин, фотографий, иллюстраций.

Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.

Разработка нод, определение тематики бесед.

Подбор музыкального репертуара.

Изготовление пособий, дидактических игр, тематических альбомов.

Подборка материалов для консультаций «Вежливость воспитывается вежливостью».

Изготовление папки-передвижки «Как воспитать ребенка вежливым»

В нашем крае сейчас повсеместно проводят субботники, уборку и озеленение территорий. Ярким, масштабным и впечатляющим событием в осеннем марафоне экологических мероприятий стала работа по благоустройству территории, развернувшаяся в начале сентября. Все эти дни в детском саду, как в дружном и многочисленном улье, старательно трудились десятки «пчелок» в лице сотрудников и родителей воспитанников дошкольного учреждения. Есть, конечно, и примеры тех, кто не разделяет стремления к разным коллективным затеям, предпочитает быть пассивными наблюдателями за всем происходящим в учреждении, где их дети проводят весь день. И это их выбор. Но  родители компенсирующей группы неравнодушны. Наши родители высадили на территории площадки голубую ель, две туи и посадили луковицы тюльпанов на клумбу. Все потрудились на славу.

                                          Подготовила воспитатель Коломиец Г.А.

А у нас листопад! Осень золотая!

Листья кружатся, летят, землю засыпая!

Мы субботник провели, очень все старались!

Взрослые и дети вместе убирали!

Много с листьями мешков мы насобирали,

Потрудились от души, а потом играли!

Уже несколько лет субботник является традицией нашего детского сада. И, следуя традициям в целях улучшения санитарных условий в нашем детском саду, 21 сентября 2018 года, был проведен субботник. И коллектив, и родители воспитанников, приняли активное участие в уборке территории. В результате совместной деятельности, за несколько часов, территория сада преобразилась, став значительно более ухоженной и чистой. Газоны были очищены от сухостей, опавшей листвы и прочего мусора. Были подметены площадки для игр, обследовано и отремонтировано игровое оборудование. Родители и сотрудники прибрали территорию детского сада, окопали и подрезали кустарники. Но ведь ни один ребёнок не может со стороны наблюдать за тем, как взрослые ухаживают за детским садом. Воспитанники принимали активное участие в уборке территории. Приятно было видеть результат своего труда, когда каждый внес в это дело свой вклад. Чистая, ухоженная территория радует глаз окружающих. Общее мероприятие, тем более по природосбережению, не только сплачивает детский коллектив, но и воспитывает у дошкольников патриотические чувства, гордость за проделанную работу. Именно во время таких субботников у воспитанников ДОУ формируется умение работать в коллективе, ответственное отношение к окружающей среде. Все, и взрослые, и дети, трудились с увлеченностью и большим душевным подъемом, так как прекрасно понимали всю важность подобного мероприятия не только для детского сада, но и для всего населенного пункта, ведь так приятно смотреть на мир, ставший лучше благодаря тебе.

Данный осенний субботник – лишь малая часть всероссийской акции «Зелёная Россия». Приучить подрастающее поколение к чистоте – целая наука. Важно научить подрастающее поколение не мусорить, уважать чужой труд и радоваться тому, что вокруг зелёная планета и её здоровье в наших руках.

Экологическое воспитание в подготовительной группе – процесс ежедневный, непрерывный и направлен он на формирование у детей экологической культуры. Выражается в устойчивых знаниях о природе и существующих в ней взаимосвязей, желании и умении познавать особенности окружающего мира – «почему идёт дождь?». Широко используется в наблюдении; на территории создана экспериментальная площадка, мимо которой ребята не проходят мимо. Всю неделю шёл дождь, дождь закончился, «что после дождя?».

Дети сделали вывод: атмосферное давление повысилось, ветер стих северо – западный, а в водосборнике 9 мл. воды.

Воспитатель: Тасовая И. Ю.

Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается —
Наша ярмарка открывается!

 Издавна на Руси проводились народные ярмарки. Все собирались на них, как на праздник. Шутки, прибаутки, чего только не увидишь и не услышишь на ярмарке. Главное – люди общались друг с другом: пели песни, водили хороводы, играли. 20 сентября  в нашем детском саду состоялось осенняя ярмарка! В ярмарке принимали участие дети всех групп. К ярмарке готовились заранее. Каждая группа проявила творчество и фантазию, неповторимую индивидуальность  в оформлении прилавков, в  изготовлении  ценников. Неоценимую помощь оказали родители, которые  с большим желанием откликнулись на наше предложение и предоставили  дары осени. 

            Торговля шла бойко, весело, с шутками и прибаутками. Родители с азартом раскупали  продукты, изделия —  весь товар.  За считанные минуты прилавки стали полупустыми. Никто не остался с пустыми руками.

Ай, да ярмарка у нас!

Получилась просто — класс!

Воспитатель: Кузнецова О.Ю.

«Ярмарка, ярмарка, золотая ярмарка!» такими словами начался тематический праздник в нашем детском саду. На ярмарку были приглашены родители воспитанников. В нашем детском саду стало хорошей традицией проведение «Осенней Ярмарки». Люди с нетерпением ждут ярмарку, чтобы прикупить что-либо для себя и своих родных, порой даже просто погулять и развлечься. Именно поэтому в сотрудничестве с музыкальным руководителем и родителями мы создали радостную и комфортную атмосферу для детей. Ну, а какая же ярмарка без представления? Знаменитые веселые Маша и Медведь в шутках и прибаутках рассказывали, как они побывали на большой ярмарке и какие подарочки там купили.

Никого из присутствующих равнодушным не оставили зажигательные танцы, песни. Огромный восторг и отличное настроение подарила осенняя ярмарка всем!

Воспитатель А. Г. Макаренко

В истории российских городов

Записаны особенные даты.

Есть день, когда мой город от врагов,

Очистили советские солдаты.

Стоял февраль, шел 43-й год,

Великая война была в разгаре.

Но встретил мой народ,

Уставший от невзгод,

Весну в освобожденном Краснодаре.

Каждый из нас взрослых понимает, какую роль в становлении нашей Родины сыграли люди, которые своей жизнью, защищали рубежи родной земли во время Великой отечественной войны. Очень хочется нашим детям рассказать, о бессменном подвиге русского народа, об огромной любви к Родине, о величайшем мужестве и героизме наших предков. Конечно, патриотическое воспитание в нашем детском саду ведется с младшего дошкольного возраста и развивается по мере взросления ребенка.

2018 год – год 75-летия освобождения Краснодарского края от фашизма. К этой памятной дате было приурочено наше мероприятие. Дети подготовили стихи о родной Кубани, о победе, спели чудесные песни. Также дети подготовительной группы станцевали прекрасные танцы «Синий платочек» и «А закаты алые».

                                                               Музыкальный руководитель Кибалина Н.В.

Осень-красивая пора! Она заглянула в каждый дом, каждый двор. Принеся нам богатый урожай фруктов и овощей. С особенной трепетностью её встречают дети в детском саду. Потому что это пора новых встреч, новых знаний и новых начинаний. В это время года мы взрослые, стараемся рассказать и показать нашим детям всё её великолепие. Знакомим наших малышей с разнообразными литературными и художественными произведениями. Вместе рисуем и мастерим всевозможные поделки. Организуем и проводим осенние утренники и выставки. Ежегодное проведение этих мероприятий стало своего рода традицией для нас. Вот и в этом году мы не отступились от своих традиций организовав осеннею выставку в нашем детском саду. Выставка «Осенние фантазии» проводилась с 3.09.2018-14.09.2018г. Детям было предложено изготовить совместно с родителями всевозможные поделки, изделия из природного материала и даров осени. Участники выставки удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Очень порадовало что родители не остались равнодушными и приняли активное участие вместе с детьми в изготовление поделок. Совместная продуктивная деятельность воспитанников и родителей положительно влияет на развитие семейных ценностей. Помогает сплочению членов семьи воспитанников. Приобщает детей к культурным ценностям. Воспитывает в детях любовь к искусству и красоте. Что несомненно приносит неоценимый вклад нашему обществу.

Вот такие прекрасные выставочные работы из овощей, фруктов, и природного материала были изготовлены нашими участниками выставки.

Воспитатель: А. Г. Макаренко