«Конструируя, ребенок действует, как зодчий,

возводящий здание собственного потенциала» (Ж. Пиаже)

В подготовительной к школе группе летом большое внимание уделяют прогулкам на свежем воздухе. В течение всего дня деятельность детей очень разнообразна: ребята любят и спортивные игры,  и наблюдения, и сюжетно-ролевые игры. Мы решили провести день «Конструируем вместе», для этого ребята использовали различный строительный материал.

        С 10 по 15 августа в детском саду проходила неделя «Мир животных». Каждый день в средней  группе был удивительным и насыщенным. 

В мире много чудес, и одно из них — это царство животных. Животный мир очень разнообразный. Есть милые добрые животные, вызывающие восхищение и умиление, но есть и такие, которые одним своим внешним видом вселяют страх и отвращение. Многие животные находятся на грани исчезновения.  Задача   воспитателей детского сада не только познакомить детей с разнообразием животного мира, но и воспитать бережное отношение к любому из животных, пусть они даже не самые красивые и милые.           

Отчет о проведении мероприятий

 во второй младшей  группе

составил: воспитатель И.А. Поспелова

Лето прекрасная пора для общения с природой. Летом открываются возможности для ознакомления детей с удивительным миром насекомых, столько всего интересного, неведомого и загадочного! На прогулке дети второй младшей группы наблюдали  за насекомыми  из «ближайшего окружения». Это  разные жучки, пчелки. Наблюдая за букашками, малыши не только приобретают новые знания, но и учатся думать, анализировать, сравнивать, рассуждать. Малышам  всегда намного интереснее и понятнее то, что они могут видеть, трогать, рассматривать, то есть изучать наглядно.

      Мы, педагоги и родители воспитанников ДОУ, хотим видеть наших детей любознательными, общительными, самостоятельными, творческими личностями, умеющими ориентироваться в окружающей обстановке.

Вот и наступило лето – это удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на воздухе. И очень хочется организовать жизнь детей так, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей.

С поступлением ребенка в детский сад № 40  в 1 младшую группу, 2-3-летнего возраста, в в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей, новые требования к поведению, постоянный со сверстниками, новое помещение, другой стиль общения.

  Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития эстетического восприятия, так как оно связанно с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. 31 июля 2020г в подготовительной к школе группе я использовала нетрадиционную технику рисования. Рисование нетрадиционными способами увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Дети пытались отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве.

составил: воспитатель И.А. Поспелова

Пусть болезни пройдут стороной,

Пусть все желания исполнятся,

И физкультура станет родной.

«Мы за спорт!» — так назывался досуг, который прошел  в подготовительной группе 28 июля. Соревновались в силе, ловкости, смекалке, быстроте. Утренняя гимнастика прошла на улице под девизом: «Мы с зарядкой дружим». Зарядку проводил Савелий Г., он был в роли физкультурника, сам показывал упражнения,  и ребята с удовольствием повторяли.

Забота о здоровье ребёнка –

Это важнейший труд воспитателя.

В. А. Сухомлинский.

В процессе летней – оздоровительной работы и приобщения детей  к здоровому образу жизни важную роль отводится экскурсиям, прогулкам-походам .