В средней группе на занятиях физической культурой дети занимаются с нестандартным оборудованием

Нестандартное оборудование – это всегда дополнительный стимул физкультурно-оздоровительной работы. Поэтому оно никогда не бывает лишним. Можно без особых затрат обновить игровой инвентарь в спортивном зале или спортивном уголке в группе.

Спортивно-игровое нестандартное оборудование призвано содействовать решению, как специфических задач целенаправленного развития моторики детей, так и решению задач их всестороннего развития и формирования личности, а именно:

— обогащать знания о мире предметов и их многофункциональности;

— приучать ощущать себя в пространстве, ориентироваться в нем;

— создать условия для проявления максимума самостоятельности, инициативы, волевых усилий;

— приучать применять предметы спортивно-игрового нестандартного оборудования в самостоятельной деятельности;

— пробуждать интерес к спортивным играм, занятиям, расширять круг представлений о разнообразных видах физкультурных упражнений, их оздоровительном значении.

            Воспитание физически здорового ребенка – приоритетная задача воспитания дошколят. Поэтому воспитатели стараются постоянно поддерживать интерес к занятиям спортом и физической культурой с помощью  разнообразного нестандартного оборудования.

Дети с удовольствием занимаются  с новыми интересными и яркими атрибутами.