Игра — это важнейшее средство воспитания и обучения ребенка. Известно, что играющий ребенок менее агрессивен, устойчив к конфликтам, коммуникабелен, внимателен и активен. В игре формируются навыки, которые помогут ориентироваться в жизни. Благодаря игровой деятельности ребенок должен понять разницу между реальностью вымышленной и действительной. (далее…)

Одна из моих любимых форм работы являются «тематические недели». Основная цель работы по тематическим неделям — это систематизация, углубление, обобщение знаний детей по определенной теме.

Тема недели позволяет объединить все виды детской деятельности, сделать их интересными, максимально полезными для детей.

Вот так прошла тематическая неделя в средней группе  (далее…)

Потешка – это малый жанр устного народного творчества, песенка- приговорка, напрямую связанная с жестом. Это элемент педагогики, который нужно начинать использовать в самом раннем возрасте. (далее…)

В нашем детском саду есть своя метеостанция, где можно узнать какое сегодня число, день недели, температура воздуха. Есть специально отведённое место – метеорологическая будка с установленным барометром, с помощью которого можно определить состояние атмосферного давления и влажность воздуха в этот час. Сбор количества осадков поможет сделать осадкомер — специальный  мерный стакан  со шкалой. На территории станции находятся круглые солнечные часы, позволяющие узнать  приблизительное время с помощью стрелки.  Очень любят следить наши дети, на какую же буковку укажет стрелочка флюгера и расскажет о направлении ветра, ведь  все уже знают, что существует  четыре стороны света: север, юг, восток и запад и в этом также поможет компас. (далее…)

Подвижные игры, как исторически обусловленное явление, с давних пор составляют неотъемлемую часть жизни человека. Еще в древние времена игры носили не только развлекательный характер, но и лечебный. Один из величайших медиков древности — римский врач Клавдий Гомен прописывал своим пациентам вместо лекарств игру в мяч. В более позднее время многие отечественные и зарубежные общественные деятели, педагоги и ученые высоко  оценивали  подвижные  игры  в  качестве  одного  из действенных средств физического воспитания и укрепления здоровья. (далее…)

   Как приятно видеть свой детский сад цветущим и ярким  в жаркий  летний день. При входе нас встречает разноцветная петуния, олицетворяющая лето. А гостеприимные лилейники с хостой говорят «Добро пожаловать!». Вдоль центральной аллеи тянется хоровод зелёных елей, украшенных  бусами из разноцветных виол. Дальше можно попасть на островок с полуденным жаром, тянущимся вдоль игровых площадок. Украшают территорию царица роза и бубоны гортензии. На лужайке так хочется отдохнуть от суеты и почувствовать запах полевых, лекарственных цветов: ромашки, цикория, клевера, люпина и золотистых одуванчиков. (далее…)

Летнюю работу в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился.

Так прошла в старшей группе неделя «ФИЗКУЛЬТ – УРА». (далее…)

Как прекрасны все цветы!
А со мной согласен ты?
Вся природа дивным цветом
Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!

В середине лета распускается большинство летних цветов, всё вокруг благоухает прекрасными ароматами, всё радует глаз. Это действительно удивительное время года. (далее…)

На самом деле, сколько же праздников всего? На этот вопрос ответить сложно.

  Так дети в средней группе впервые узнали о международном дне полотенца, который стали праздновать совсем недавно 25 мая в Британии в 2001 году.  Его основателем стал английский писатель и сценарист юмористического жанра Дуглас Адамс. Он считает, что полотенце – это один из самых важных предметов туристов, да и вообще без него сейчас никак…  (далее…)