Часто или редко, но все дети болеют простудными заболеваниями. Сокровенная мечта родителей и воспитателей – всегда здоровые дети. Дети дошкольного возраста чаще всего подвержены простудным заболеваниям, нежели мы взрослые. Наряду с традиционными профилактическими мероприятиями мы с детьми  первой младшей группы не забываем и о  народных средствах как лук и чеснок.

         В преддверии праздника 23 февраля «День Защитника Отечества», в старшей ТНР  группе проходит тематическая неделя «Наша армия родная».  Дошкольники познакомились с родами войск, просмотрели  презентацию про войну и историю возникновения праздника.

         Ребята изготовили поздравительные открытки для своих папочек. Красивый подарок своими руками, это аппликация с десантником. С помощью мамочек, которые предоставили фото пап, ребята совместно с воспитателем изготовили коллективную поздравительную открытку для пап, братишек и дедушек.

         Каждый человек хочет, чтобы в его жизни были добрые, отзывчивые друзья, согревающие сердце слова и радующие душу поступки. Ребята старшей ТНР группы решили провести тематический «День добра и любви». 14 февраля в группе  были проведены тематические мероприятия, посвященные этому дню. Дошкольники прослушали рассказ о дружбе, обсудили, поделились впечатлениями. Ребята решили в этот день сделать много добрых дел для своих родных и близких. Для самых любимых изготовили открытки с сердечками, которые подарили мамам и папам.

         Первые теплые деньки и ребята старшей ТНР группы принялись наводить порядок на своем участке на улице, состоялся «Трудовой десант», с целью воспитания трудолюбия, доводить начатое дело до конца, воспитание бережного отношения к природе. Так как ребятам уже 5-6 лет, то они стали главными помощниками. В ходе трудовой деятельности дети отгадывали загадки, сочиняли разные небылицы о матушке-природе! А самой интересной работой было собрать сухие ветки и листья и рассказать: «На что они похожи». Ребята с удовольствием фантазировали и смеялись от придуманных ими идей.

         В старшей ТНР группе продолжается проектно-исследовательская  деятельность «Огород на окне».

         Детям приятно заботиться об огороде, проводить мини-исследования и потом видеть результат своей работы. Ребята ежедневно наблюдают  за ростом культур,  с удовольствием поливают  растения, орошают  листья, рыхлят почву. Огород наш получается  просто замечательным. В этом году у нас из семян взошла пшеница. Так же вместе с детьми посадили лук. В ходе беседы с детьми выяснилось, что все знают: лук полезен, его надо обязательно есть, так как в нем содержится очень много витамина, и минералов которые полезны для организма. С детьми обсудили: «Что нужно для посадки лука?».

12 февраля 2024 г. воспитатель показала детям контур черепахи, по детской инициативе ребята решили раскрасить её.  После проделанной работы Иван П. решил украсить панцирь черепахи аппликацией, его поддержали остальные ребята и тоже принялись украшать своих черепах. Благодаря интересной и в то же время простой технологии создания аппликации, каждая работа получилась яркой и красочной.

В результате работы долгосрочного проекта:

Дети научились следить за своей осанкой, также могли ответить на вопрос, почему необходимо следить за осанкой и правильной постановкой стопы. Ребята научились правильно выполнять физические и дыхательные упражнения, научились расслаблять мышцы под релаксационную музыку, делать самомассаж частям тела. Тем самым прививалась привычка к здоровому образу жизни.

Кукла плохо руки мыла:

Лишь водичкою смочила,

Мылить мылом не старалась,

И на ручках грязь осталась.

Полотенце в черных пятнах!

Как же это неприятно!

Попадут микробы в рот.

Может заболеть живот.

Воспитание у детей навыков личной гигиены играет важную роль в охране здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. В процессе повседневной работы с воспитанниками нужно стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным.

         В старшей ТНР группе прошло интегрированное занятие по формированию элементарных математических представлений «Считаем до 10»,   педагог включил в образовательный процесс эффективные формы работы: ИКТ, игровые моменты, релаксацию с бумагой, музыкальная физкультминутка.

         На занятии дети закрепили навык выкладывания цифр из геометрических фигур, решали занимательные задачи в тетрадях по математике, просмотрели видео материал по закреплению счета до 10.  

В средней группе провели аппликацию на тему: «В магазин привезли красивые пирамидки».

   Дети развивали приемы владения ножницами; формировались навыки умения вырезать из прямоугольников детали округлых форм, путем плавного закругления углов; аккуратно наклеивали детали, располагая овалы от самого большого к самому маленькому, чтобы передать образ игрушки «пирамидки».